وزیر آموزش و پرورش: ۵۰ همت برای رتبه بندی معلمان هزینه شده است
تاریخ انتشار: ۱۵ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۵۳۴۱۸
رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش عصر امروز در گردهمایی فرهنگیان خدابنده با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش آموز گفت: ما امروز داغدار تعدادی از دانشآموزان هستیم که شمار آنها به بیش از ۲۰ نفر رسیده و در این حادثه یک دانشجو معلم نیز شهید شده است.
وزیر آموزش و پرورش ضمن تسلیت به خانوادههای این شهدا گفت: اینکه تعداد زیادی از شهدای این حادثه دانش آموز هستند، نشان می دهد که حاج قاسم سلیمانی چقدر در بین دانش آموزان محبوب بودند، البته که شعار همه شهدای عزیز اتحاد است و کل ولایت حول اتحاد میچرخد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی گفت: در این ایام و مواقع حساس باید به دنبال اتحاد در مقابل دشمن باشیم، بدون تردید کماکان آمریکا و اسرائیل دشمن درجه یک ایرانیان هستند و هر کسی که دوست دشمن ما باشد، به طور طبیعی برای ما قابل اعتماد نیست.
صحرایی تصریح کرد: آموزش و پرورش هر کشور تصویری از آینده هر سرزمین است و به همین دلیل ما نهایت تلاشمان را برای تربیت هرچه بهتر این نسل انجام میدهیم.
وزیر آموزش وپرورش ادامه داد: مهمترین مشکل امروز آموزش و پرورش فاصله ایجادشده جامعه با دستگاه تعلیم و تربیت است باید بتوانیم زمینه مهیا کنیم تا آموزش و پرورش دغدغه اصلی مسئولان و جامعه قرار گیرد و تمام کسانی که مسئولیتهای مهم و ستادی را بر عهده دارند باید آموزش و پرورش توسعهیافته را زمینه ساخت کشور توسعه یافته بدانند.
وی به فرمایشات مقام معظم رهبری در زمینه توجه هرچه بیشتر به آموزش و پرورش استناد کرد و گفت: اقدامات آموزش و پرورش نیز در راستای عمل به این فرمایشات تسریع شده است.
صحرایی با اشاره به اقدامات جهادی این وزارتخانه در ساخت و تجهیز مدارس افزود: همه مدارس کانکسی جمعآوری میشود، البته تا امسال مدارس بالای ۱۰ نفر مورد نظر بود که از سال آینده حتی مدارس کانکسی زیر ۱۰ نفر هم جمع آوری خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه فقط در استان زنجان یک هزار میلیارد تومان به آموزش و پرورش اختصاص یافته است، گفت: یکی از سیاستهای آموزش و پرورش در دوره فعلی توجه به مناطق محروم است و در این راستا سرانهها به مدارس روستایی، هنرستانها اختصاص دارد.
وی با اشاره به اینکه سند تحول بزرگترین دغدغه ماست و در اجرای آن از هیچ تلاشی فروگذار نخواهیم کرد، گفت: امروز اهتمام آموزش و پرورش بر این است که سند تحول آموزش و پرورش را احیا کند و چراغ راه خودش قرار دهد، البته در اجرایی شدن این سند همه مسئول هستند و بار اجرایی فقط به عهده آموزش و پرورش نیست، بلکه در قالب گزارشی عملکرد همه ارگانها دنبال خواهد شد.
صحرایی با اشاره به اینکه یکی دیگر از چالشهای آموزش و پرورش کنکور بود، گفت: دو قانون برای کنکور در مجلس تصویب شد که خیلی به این وزارتخانه کمک کرد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سیاست این دولت تقویت مدارس است و بارها به این شعار اشاره کردهایم که مدرسه قوی به منزله ایران قوی است، بیان داشت: خوشبختانه با مصوبات مجلس مقابل مافیای کنکور را گرفتهایم که موجب جلوگیری از تبعیض خواهد شد.
وی همچنین به بحث رتبه بندی معلمان اشاره کرد و افزود: ۵۰ همت برای رتبه بندی معلمان که ۱۰ سال پیگیر آن بودیم هزینه شد.
صحرایی با اشاره به روند استخدام معلمان در آموزش و پرورش گفت: به گواه متخصصین فعال شدن ۷۰۰ کانون در کشور برای شناسایی و جذب افرادی که به خلق و خوی معلمی آراسته هستند کم نظیر است.
منبع: خبرگزاری فارسمنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: رتبه بندی معلمان رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۵۳۴۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هدف اصلی طرح «شهید عرب» تجهیز سیستم گرمایشی مدارس استان است
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان گفت: هدف اصلی این طرح تجهیز سیستم گرمایشی مدارس مناطق محروم و کمبرخوردار است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از همدان، حمید شیرازیانی امروز _پنجشنبه ششم اردیبهشت_ در جلسه هماهنگی و برنامهریزی طرح شهید عرب اظهار کرد: در ابتدای کار، مدارسی در سطح استان شناسایی و بررسی میشود، این شناسایی نخستین مرحله از اجرای طرح شهید عرب است.
وی افزود: سهمیه تعیین شده از سوی آموزش و پرورش برای اجرای این طرح، ۸۱ مدرسه است که ضرورت دارد کارشناسان ما برای بررسی و برآورد هزینه از این مدارس بازدید داشته باشند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان همدان خاطرنشان کرد: سیستم گرمایش و سرمایش بیشتر این مدارس دارای نواقص و ایرادات کوچک و جزئی است؛ بعضی مدارس نیاز به تعویض شمعک و بعضی دیگر نیاز به تعویض رادیاتور دارند.
شیرازیانی اضافه کرد: قرار است از محل استانداردسازی سیستمهای گرمایشی، تجهیزات و لوازم مورد نیاز خریداری و تحویل پیمانکار تعیین شده از سوی آموزش و پرورش شود.
در ادامه مجتبی قمری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همدان و مسئول قرارگاه جهادی عدالت تربیتی با اشاره به کلیات طرح، تصریح کرد: ارگانها و نهادهای مختلفی پشتیبان این طرح هستند.
وی تصریح کرد: بعضی از این نهادها با تأمین بخشی از هزینهها، بعضی با تأمین تجهیزات با کیفیت و ارزان قیمت، بعضی با کمک در اجرا و عملیاتی کردن طرح و بعضی نیز با معرفی و شناسایی مدارس، نقش خود را ایفا میکنند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همدان اضافه کرد: از جمله این نهادها میتوان به معاونت توسعه روستایی ریاست جمهوری، جامعه خیران مدرسهساز، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و قرارگاه جهادی عدالت تربیتی اشاره کرد.
قمری گفت: بسط فرهنگ نیکوکاری، ترویج روحیه جهادی، ایجاد بستر آشنایی دانشآموزان با گروههای جهادی و بهینهسازی و استانداردسازی سیستمهای گرمایشی و سرمایشی از اهداف طرح شهید عرب است.
به گزارش ایمنا، شهید علی عرب ملقب به ققنوس دفاع مقدس، سال ۱۳۴۹ در زرند کرمان متولد شد و در روز دوم عملیات کربلای یک در حالی که تنها ۱۶ سال داشت، با افتادن در آتش خود را فدای همرزمانش کرد.
کد خبر 747856